คำถามท้ายบทที่
4
1.ในฐานะที่ท่านเป็นผู้ออกแบบการเรียนการสอน
ท่านคิดว่ากลยุทธ์การเรียนการสอนมีประโยชน์ต่อตัวท่านและผู้เรียนอย่างไร
จงอธิบายและให้เหตุผลสนับสนุน
ตอบ ประโยชน์ต่อตนเอง คือ เป็นแรงจูงใจผู้เรียนในการเรียนรู้ในเนื้อหาที่ผู้สอนนำเสนอ
ทำให้การเรียนการสอนมีความน่าสนใจมากขึ้นและการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพประสบผลสำเร็จอย่างรวดเร็ว
ประโยชน์ต่อผู้เรียน คือ ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว
เข้าใจง่าย และอยากเรียนรู้ต่อไปเกิดการเรียนรู้ที่ยั่งยืน
2.จงเขียนภาพรวมของเนื้อหาสาระสำคัญของบทที่ 4 เรื่อง กลยุทธ์การเรียนการสอน ให้อยู่ในรูปของแผนผังความคิด (Mind Mapping) โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์และนำเสนอเนื้อหาให้สมบูรณ์มากที่สุด
อ้างอิง
พิจิตรา ธงพานิช. วิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน. นครปฐม : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัย
ศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์, 2560.
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น